Прошедшая неделя была посвящена изучению, повторению зимующих птиц и диких животных зимой.
В течении недели мы вспоминали название зимующих птиц и животных нашего края, выясняли почему они зимуют в наших краях и что им помогает перезимовать. Сравнивали внешний вид, образ жизни, питание и жилища животных и птиц. Искали по тени синиц, воробьев и т.д. Штриховали, обводили, закрашивали, тем самым развивали мелкую моторику рук.
Дети рисовали прекрасных синиц и снегирей. Лепили чудных лисичек. Развивали художественно эстетические умения.
Для воспитания любви к животным и книгам мы читали такие произведения как: Серая шейка, Гадкий утенок, Волк и косуля, Заюшкина избушка.
В середине недели дети посетили и поучаствовали в Новогодней ярмарке. Для ребят это всегда прекрасное, долгожданное, любимое событие.
Уже в конце недели в нашей группе начала свою работу Мастерская Деда Мороза.
Мастерская деда мороза – это его рабочее место, где он решает разные новогодние задачи: украшает города и села зимними нарядами, читает ваши письма, подписывает подарки, создает для всех праздничное настроение и принимает гостей! В детском саду же ребята помогают деду морозу украсить группу к новому году, изготовить открытки или подарки близким и друзьям. Дети учатся мастерить елки, елочные игрушки, изготавливают помощников Деду Морозу- снеговиков. До самого нового года наша мастерская будет полна предновогодней суеты.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Комментариев нет:
Отправить комментарий