воскресенье, 27 марта 2022 г.

"Наш детский сад"

 

«Детский сад - второй ваш дом,

                                                                                             Как тепло, уютно в нем!

                                                                                       Вы его любите, дети,

                                                                                                      Самый добрый дом на свете!»

Г. Шалаева



Детский сад – уютный теплый дом, для любознательных мальчиков и девочек.
С 21 по 25 марта у нас прошла тематическая неделя "Наш любимый детский сад". Совместно с детьми изучили историю детского сада.
Беседовали о правилах поведения в детском саду, о дружбе. Рассматривали сюжетные картинки «Дети в детском саду». Составляли рассказы «Почему я люблю детский сад?», коллективное рассказывание «Что мы дела­ем в детском саду».
На протяжении всей недели беседовали на тему «Удивительный мир профессий в детском саду». Ходили на экскурсию в прачечную и к швее нашего детского сада Софье Валентиновне.
Оформили тематическую выставку «Мои друзья в детском саду», сделали поздравительную открытку «С юбилеем детский сад»
А 22 марта в музыкальном зале нашего дошкольного учреждения был проведен конкурс чтецов. Мероприятие позволило каждому ребёнку продемонстрировать свои умения в рассказывании стихов.
По итогам конкурса, дипломом победителя был награжден наш Серёжа П. Достойно выступили Милена С; и Савелий Л.



















                        



воскресенье, 20 марта 2022 г.

"Перелётные птицы"

В группе «Капельки» прошла тематическая неделя « Перелетные птицы». В течение этой недели ребята закрепляли знания о перелётных птицах.
Познакомились с произведениями Виталия Бианки: «Подкидыш», «Кукушонок», «Наши птицы»; Василия Жуковского «Жаворонок»; «Про птиц», «Грачи прилетели». «Растрёпанный воробей».
Проводились беседы «Птицы прилетели - весну принесли», «Гнездовой период в жизни птиц», «Для чего нужны птицы, и как их оберегать», «Птицы перелётные и зимующие». В ходе бесед повторяли названия птиц, формировали умение классифицировать птиц по группам, познакомились с профессией орнитолог.
Во время совместной творческой деятельности лепили разных птиц из пластилина, из бумаги путем оригами сделали грачей. Оформили выставку рисунков «Ласточки летят домой».
Играли в разнообразные дидактические игры:
«Кого выводят птицы?» или «У кого кто?», «Чья семья?», «Чьи крылья?», «Чей хвост», «Что умеют делать птицы?» , «Один - много», «Назови одним словом» - формирование умения образовывать сложные слова («У аиста ноги длинные, поэтому его называют … длинноногим. У соловья звонкий голос, поэтому его называют … звонкоголосым».)
На прогулке и в группе играли в игры «Птицелов», «Птицы в клетке», «Перелет птиц», «Скворцы и кошка».