"Дикие животные"

Мир животных вызывает у детей неподдельный интерес. В ходе реализации данной темы, ребята продолжили знакомство с животными леса. 

 Были проведены беседы, «Каких животных называют дикими?», «Особенности внешнего вида», «Как звери готовятся к зиме», «Пищевая цепочка в лесу», «Осторожно! Дикое животное!».Детям были показаны презентации о диких животных, где они отгадывали загадки, играли в игру «Что лишнее?», подбирали детенышей к мамам. 

 В течение недели мы перечитывали русские народные сказки о диких животных, обсуждали характеры, повадки животных, придумывали новые истории о них. 

 Свои знания ребята закрепляли через дидактические игры: «Дикие животные и их детеныши», «Кто что ест?», «Чей малыш?», «Животные зимой» и другие. 

 В совместной деятельности ребята лепили, рисовали разных животных. Неделя прошла плодотворно и интересно.

Конкурс "Осенний калейдоскоп"

Осень - чудесная пора, которая своей красотой вдохновляет на создание чего-то прекрасного! В нашем детском саду уже стала традицией организация ежегодной выставки на осеннюю тему. Дети и родители с удовольствием участвуют в подобных конкурсах и приносят свои работы на выставку. А мы, в свою очередь, гордимся нашими воспитанниками и их талантливыми родителями. Все работы очень интересны и каждая по-своему уникальна. Данный вид совместной деятельности позволяет быть ещё ближе к ребёнку, доставляет радость, позитивное настроение и положительные эмоции! С каждым годом выставки становятся всё популярнее, а работы всё интереснее. Никто не остаётся равнодушным и безучастным.                        Хочется выразить слова благодарности всем родителям, которые приняли активное участие, желаем дальнейших творческих успехов и неисчерпаемой фантазии.

Благодарим !

Семью Саши Круподер!

Семью Саши Троян!

Семью Алёны Андриевской!

Семью Артёма Тарасова!

Семью Емельяна Воловикова!

Тематическая неделя "Фрукты, овощи"

 В нашей группе «Капельки» прошла тематическая неделя, которая была посвящена изучению фруктов и овощей и их роли в жизни человека. В течение недели ребята учились различать разные фрукты, их названия, формы, цвета и вкусы, учились классифицировать фрукты по признакам. Ребята рассматривали иллюстрации, читали произведения художественной литературы, составляли описательные рассказы и сочиняли фруктовые сказки. Они также обсуждали трудности, с которыми сталкиваются садоводы и овощеводы при выращивании фруктов. Для того чтобы закрепить свои знания, дети играли в различные игры, такие как «Четвёртый лишний», где нужно было определить, какой предмет лишний или какой фрукт не принадлежит к группе, отгадывали загадки, играли в игру «Чудесный мешочек», где обследовали фрукты на ощупь и находили различия между ними. Особенно порадовало дошкольников участие в продуктивной деятельности. В рамках одного из самых занимательных и творческих видов деятельности дошкольники создавали свои собственные фрукты из пластилина, используя различные способы: скатывание, сплющивание, вытягивание. Рисовали натюрморт «Фрукты и овощи». Ребята обводили, штриховали фрукты, раскрашивали.

"Хлеб всему голова"

Тематическая неделя "Хлеб всему голова" прошла в нашей группе. 

 Неделя получилась очень насыщенной и интересной. Дети подготовительной группы «Капельки» знакомились с тем, как выращивают хлеб, как он "приходит " к нам на стол, рассматривали зерна пшеницы, овса, ржи, колосья этих культур. Знакомились с техникой, которая выходит на поля чтобы посадить, а затем и собрать зерно, проследили путь от зёрнышка пшеницы до вкусного румяного каравая на столе, узнали много нового о труде земледельцев. Во время бесед дети узнали о значении хлеба в жизни человека, о людях, которые выращивают хлеб. Мы пытались объяснить ребятам что хлеб — результат нелегкого труда тружеников села. Рассматривали виды хлебобулочных изделий, лепили их из солёного теста. Опытным путём узнали о свойствах муки, попробовали завести дрожжевое тесто. Благодаря проведенным мероприятиям у детей сформировалось представление о ценности хлеба; обогатились знания о том, как выращивался хлеб в старину и как выращивается сейчас; что хлеб — это итог большой работы многих людей.